contamination
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COVID-19, PROPAGATION, PRÉVENTION
# 5826
La COVID-19 a déclenché une pandémie en 2020. Le virus responsable de cette maladie de la famille des coronavirus, appelé SARS-COV2 est représenté en haut à gauche en coupe.
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[peekaboo_content] On y voit son ARN viral appelé nucléocapside. Le SARS-COV2 se transmet par gouttelettes respiratoires dans l’air (postillons en suspension). Il se transmet également par les mains contaminées par des objets souillés par le dépôt des postillons. Enfin, il faut avoir les bons gestes pour se protéger de la COVID-19. Se laver les mains régulièrement avec
du savon ou un gel hydroalcoolique tousser et éternuer dans son coude. Mais il faut également Utiliser des mouchoirs à usages uniques et les jeter et exclure tout contact physique. Enfin, en cas de maladie, le patient devra porter un masque chirurgical jetable.
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CORONAVIRUS, PROPAGATION, GESTES PRÉVENTIFS
# 5825
Coronavirus-Propagation-Gestes préventifs, CoVid-19, SARS-COV2, pandémie 2020. La CoVid-19 a déclenché une pandémie en 2020.
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[peekaboo_content]Le virus responsable de cette maladie de la famille des coronavirus, appelé SARS-COV2 est représenté en haut à gauche en coupe. On y voit son ARN viral appelé nucléocapside. Le SARS-COV2 se transmet par gouttelettes respiratoires dans l’air (postillons en suspension). Il se transmet également par les mains contaminées par des objets souillés par le dépôt des postillons. Enfin, il faut avoir les bons gestes pour se protéger de la COVID-19. Se laver les mains régulièrement avec
du savon ou un gel hydroalcoolique tousser et éternuer dans son coude. Mais il faut également Utiliser des mouchoirs à usages uniques et les jeter et exclure tout contact physique. Enfin, en cas de maladie, le patient devra porter un masque chirurgical jetable.
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CORONAVIRUS, PROPAGATION, GESTES BARRIÈRE
# 5824
Coronavirus-Propagation-Gestes barrière, CoVid-19, SARS-COV2, pandémie 2020. La CoVid-19 a déclenché une pandémie en 2020.
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[peekaboo_content]Le virus responsable de cette maladie de la famille des coronavirus, appelé SARS-COV2 est représenté en haut à gauche en coupe. On y voit son ARN viral appelé nucléocapside. Le SARS-COV2 se transmet par gouttelettes respiratoires dans l’air (postillons en suspension). Il se transmet également par les mains contaminées par des objets souillés par le dépôt des postillons. Enfin, il faut avoir les bons gestes pour se protéger de la COVID-19. Se laver les mains régulièrement avec
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CORONAVIRUS, CONTAMINATION, PRÉVENTION
# 5823
Coronavirus-Contamination-Prévention, CoVid-19, SARS-COV2, pandémie 2020. La CoVid-19 a déclenché une pandémie en 2020.
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[peekaboo_content]Le virus responsable de cette maladie de la famille des coronavirus, appelé SARS-COV2 est représenté en haut à gauche en coupe. On y voit son ARN viral appelé nucléocapside. Le SARS-COV2 se transmet par gouttelettes respiratoires dans l’air (postillons en suspension). Il se transmet également par les mains contaminées par des objets souillés par le dépôt des postillons. Enfin, il faut avoir les bons gestes pour se protéger de la COVID-19. Se laver les mains régulièrement avec
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RÉPLICATION DU RHUME-GUÉRISON
# 5155
Réplication du virus du rhume jusqu’à la guérison. L’histoire commence par une enfant malade qui tousse et contamine le garçon en face d’elle. Le virus rentré dans l’organisme du garçon utilise des lymphocytes pour se dupliquer.
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[peekaboo_content]Il pénètre la cellule, y dépose son arn qui se transforme en adn, se fixe à l’adn du lymphocyte qui va reproduire les différentes parties du virus dont son adn, dupliquant le virus en grand nombre. Le garçon commence à tousser lui aussi. Puis les virus se répliquent de plus en plus. Le garçon a de la fière et transpire. Son système immunitaire s’active. Des macrophages (cellules vertes) vont phagocyter les virus, et déclenche la production d’anticorps (Y bleus) grâce à d’autres lymphocytes (cellules bleues). Les anticorps se fixent aux virus et les détruisent. Au bout de quelques jours, l’invasion virale est maîtrisée et le garçon peut reprendre sa vie normale.
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CONTAMINATION VIRALE, RÉPLICATION, GUÉRISON
# 5154
Contamination virale, réplication, guérison grâce au système immunitaire.
L’histoire commence par une enfant malade qui tousse et contamine le garçon en face d’elle.
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[peekaboo_content]Le virus rentré dans l’organisme du garçon utilise des lymphocytes pour se répliquer. Il pénètre la cellule, y dépose sons ARN viral qui se transforme en ADN viral. Ce dernier se fixe à l’ADN du lymphocyte qui va reproduire les différentes parties du virus dont son ADN viral, répliquant le virus en grand nombre. Le garçon commence à tousser lui aussi. Puis les virus se répliquent de plus en plus, le garçon a de la fière et transpire. Son système immunitaire s’active. Des macrophages (cellules vertes) vont phagocyter virus et cellules infectées, et déclenche la production d’anticorps (Y bleus) par d’autres lymphocytes (cellules bleues) qui vont se fixer aux virus afin de les détruire. Au bout de quelques jours, l’invasion est maîtrisée et le garçon peut reprendre sa vie normale.
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ENFANT MALADE
# 5153
Cet enfant malade alité, est en train de tousser. En toussant dans sa main, il infecte sa main avec ses microbes
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[peekaboo_content]et peut ainsi en déposer sur toutes les surfaces qu’il touche. La fièvre est représentée par les gouttelettes de sueur qui coulent de sont front, et les rougeurs sur ses joues.
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ENFANT QUI SE MOUCHE
# 5152
Enfant qui se mouche dans un mouchoir jetable.
En se mouchant dans un mouchoir en papier jetable, l’enfant prévient les risques de contamination des autres personnes autour de lui.
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[peekaboo_content]C’est un geste de prévention quand on est malade afin de ne pas contaminer les personnes présentes dans un entonnement très proche. Ne pas oublier de jeter le mouchoir usagé après utilisation.
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CONTAMINATION PAR ÉTERNUEMENT
# 5151
Contamination par éternuement d’une maladie virale.
Sur cette illustration, nous voyons deux enfant face à face dans un train.
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[peekaboo_content]La fille est malade. En éternuant, elle transmet ses virus au garçon en face d’elle et le contamine. On voit sur le dessin les particules virales représentées en rouge projetées au visage de l’enfant assis en face.
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MICRO-ORGANISMES ET ORGANISME
# 5803
Micro-organismes et organisme une cohabitation entre bactéries et virus et humain. Les bactéries et virus se trouvent dans notre environnement
[peekaboo_link] afficher la suite de la description[/peekaboo_link]
[peekaboo_content](air, eau, sol, objets, aliments). Ils sont également présents à la surface de notre corps sur la peau et pénètrent dans notre organisme par les orifices extérieurs, nez, bouche, urètre, vagin et rectum. On retrouve donc des micro-organismes dans les muqueuses des cavités nasales, buccales, les poumons, l’œsophage et l’estomac, l’appareil intestinal et des organes pelviens.
Notre corps est donc habité par des micro-organismes. Cette cohabitation avec certains est très bénéfique comme le microbiote intestinal. La peau et les muqueuses forment une barrière contre les micro-organismes pathogènes chez une personne en bonne santé. Les légendes sur cette illustration indiquent la quantité de micro-organismes présents dans les différentes régions du corps.
micro-organismes; micro-organisme; porte d’entrée; organisme; humain; corps; silhouette femme; microbiote; bactérie; virus; peau; muqueuse; cavité nasale; cavité buccale; œsophage; estomac; poumon; trachée; bronche; intestins; vessie; urètre; utérus; côlon; agent non pathogène; agent pathogène
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Domaine d'exclusion d'utilisation : Exclusion pour l’édition scolaire en France
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ORGANISME ET MICRO-ORGANISMES
# 5802
Organisme et micro-organismes une cohabitation entre humain et bactéries et virus. Les bactéries et virus se trouvent dans notre environnement
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[peekaboo_content](air, eau, sol, objets, aliments). Ils sont également présents à la surface de notre corps sur la peau et pénètrent dans notre organisme par les orifices extérieurs, nez, bouche, urètre, vagin et rectum. On retrouve donc des micro-organismes dans les muqueuses des cavités nasales, buccales, les poumons, l’œsophage et l’estomac, l’appareil intestinal et des organes pelviens.
Notre corps est donc habité par des micro-organismes. Cette cohabitation avec certains est très bénéfique comme le microbiote intestinal. La peau et les muqueuses forment une barrière contre les micro-organismes pathogènes chez une personne en bonne santé. Les légendes sur cette illustration indiquent la quantité de micro-organismes présents dans les différentes régions du corps.
micro-organismes; micro-organisme; porte d’entrée; organisme; humain; corps; silhouette femme; microbiote; bactérie; virus; peau; muqueuse; cavité nasale; cavité buccale; œsophage; estomac; poumon; trachée; bronche; intestins; vessie; urètre; utérus; côlon; agent non pathogène; agent pathogène
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Domaine d'exclusion d'utilisation : Exclusion pour l’édition scolaire en France
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PORTES D’ENTRÉE DES MICRO-ORGANISMES
# 5800
Portes d’entrée des micro-organismes dans l’organisme humain, bactéries, virus. La partie de l’illustration sur les 2/3 gauche explique que les bactéries et virus se trouvent dans notre environnement (air, eau, sol, objets, aliments).
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[peekaboo_content]Ils sont également présents à la surface de notre corps sur la peau. Ils pénètrent dans notre organisme par les orifices extérieurs, nez, bouche, urètre, vagin et rectum. On retrouve donc des micro-organismes dans les cavités nasales, buccales, les poumons, l’œsophage et l’estomac, l’appareil intestinal et les portes de sortie des organes pelviens. Ils peuvent traverser la barrière de la peau et pénétrer l’organisme par une plaie, mais également par les muqueuses.
Notre corps est donc habité par des micro-organismes. Cette cohabitation avec certains est très bénéfique comme le microbiote intestinal. D’autres sont néfastes et le contaminent, se multiplient, déclenchant des infections.
Pour remédier à cela, il existe plusieurs méthodes de protection et de luttes illustrées simplement sur la partie droite de ce dessin. Avant contamination, on peut utiliser à but préventif, des produits pour nettoyer la peau (savon, gel hydroalcoolique). Ceci permet de désinfecter la peau (asepsie). Un autre moyen de prévention est l’utilisation de préservatifs.
Après contamination, on peut utiliser un ensemble de procédés pour lutter contre la propagation des micro-organismes. C’est l’antisepsie.
Après multiplication des micro-organismes dans le corps, on peut utiliser des antibiotiques, uniquement pour lutter contre les bactéries.
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