Cette série vous présente différentes illustrations médicales sur le thème du cerveau expliqué aux enfants.
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295-Cerveau-Enfants
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LES 5 SENS
# 5996
Les 5 sens représentés autour d’un visage de fillette.
De gauche à droite :
– l’ouïe avec l’oreille,
– La vue avec l’œil,
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[peekaboo_content]– L’odorat avec le nez,
– le goût avec la bouche
– le toucher avec la main.
Ces 5 sens apportent de nombreuses informations au cerveau que ce dernier doit trier par ordre de priorité et d’importance.
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ATTENTION ET DISTRACTION
# 5997
Attention et distraction. Illustration représentant une fillette en train de lire un livre et les distraction qui peuvent modifier ou perturber son attention à la lecture :
– la musique à travers l’ouïe,
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[peekaboo_content]– le gâteau pour la sensation de l’odorat et du goût,
– le chat pour le toucher.
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CERVEAU FILLETTE
# 5998
Cerveau en transparence dans un visage de fillette, localisation du cerveau.
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SURCHARGE MENTALE
# 5995
Surcharge mentale, comparaison entre à droite un cerveau avec une activité cérébrale normale et à gauche l’illustration d’une surcharge mentale.
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[peekaboo_content]C’est dans le lobe frontal que sont stockées les tâches en attente. lorsque les informations s’accumulent, le cerveau fonctionne au ralenti.
Le lobe frontal est le centre de l’organisation du temps.
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CERVEAU ET LECTURE
# 5994
Cerveau et lecture, apprentissage, cheminement de l’œil, vers le lobe occipital, le lobe temporale, l’aire de Wernicke et l’aire de Broca.
L’œil voit le mot.
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[peekaboo_content]Le lobe occipital le voit comme une image.
L’information est envoyée au lobe temporal.
Puis elle rejoint l’aire de Wernicke qui détermine la signification du mot,
et l’aire de Broca qui détermine la prononciation.
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SYSTÈME LIMBIQUE ET ÉMOTIONS
# 5993
Le système limbique au centre de notre cerveau gère les émotions .
Ce système regroupe plusieurs structure centrales du cerveau :
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[peekaboo_content]– le thalamus en rose,
– entouré par l’hippocampe en vert,
– l’amygdale en rouge,
– l’hypothalamus en bleu.
Lorsqu’on ressent une émotion, comme ici la peur, l’information arrive jusqu’à notre système limbique. Là le cerveau traite l’information et déclenche la réaction physiologique correspondante, comme dans ce cas la transpiration.
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LE CONTRÔLE MOTEUR
# 5992
Le contrôle moteur ou des mouvements musculaires par le cerveau et augmentation de l’attention.
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[peekaboo_content]Le cortex moteur représenté en bleu juste avant la zone rose (zone de l’attention), envoie l’ordre du mouvement aux muscles du bras.
Lorsque la zone motrice du cerveau est activée, elle active également la zone de l’attention.
Bouger augment l’attention.[/peekaboo_content]
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HÉMISPHÈRES CÉRÉBRAUX
# 5991
Hémisphères cérébraux sur une vue supérieure du cerveau en transparence dans la tête d’un enfant.
Chaque hémisphère cérébral droit et gauche contrôle le côté du corps opposé.
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LOBES DU CERVEAU
# 5990
Lobes du cerveau :
– lobe frontal en orange
– lobe pariétal en rose,
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[peekaboo_content]– lobe occipital en bleu,
– lobe temporal en violet,
– et cervelet en vert.
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CERVEAU-DIFFÉRENTES VUES
# 5989
Cerveau, différentes vues sont représentées.
De gauche à droite, du haut vers le bas :
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[peekaboo_content]– vue de profil,
– vue de 3/4 antérieure,
– vue du dessus,
– vue antérieure,
– vue postérieure.
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HIPPOCAMPE-AMYGDALE
# 5988
Hippocampe et amygdale, en transparence à l’intérieur d’une vue légèrement de 3/4 antérieure du cerveau.
L’hippocampe En vert, on distingue l’hippocampe. Alors qu’en rouge on distingue l’amygdale.
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LE CERVELET
# 5987
Le cervelet, représenté en vert sur un vue externe du cerveau. Il se situe en dessous et en arrière du cerveau et du tronc cérébral.
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