Cette série vous présente différentes illustrations didactiques destinées aux manuels de SVT pour l’édition scolaire niveau collège.
Vous découvrirez, des illustrations de squelettes d’animaux, des mouvements atmosphériques ou de la formation des sols, du cycle de la méduse…
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256- Édition scolaire collège
Affichage de 13–24 sur 27 résultats
REIN-NÉPHRON-GLOMÉRULE
# 5640
Illustration médicale représentant un rein en coupe avec un zoom sur le néphron, le glomérule et le processus d’évacuation de l’urée (boules rouges sur le dessin de droite).
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[peekaboo_content]L’urée contenue dans le sang est filtrée dans le rein au niveau du glomérule, ce qui constitue l’urine avec l’excédent d’eau et des molécules étrangères à l’organisme.
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MICROBOUTURAGE
# 5645
Illustration didactique représentant le microbouturage du rosier qui permet à partir d'un seul fragment de rosier d'obtenir plus de 40 000 rosiers par an. Le bouturage est un principe de clonage, des rosiers similaires.
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[peekaboo_content]Un bourgeon est prélevé et mis en culture.
La microbouture est repiquée tous les mois. On obtient 20 000 à 40 000 boutures par ans qui sont mises en pot, cultivées sous serre pour être finalement plantées à l'extérieur.
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CLONAGE TAUREAU GAUR
# 5767
Clonage d’un taureau Gaur sauvage. Afin d’obtenir un veau Gaur, on effectue le clonage entre le code génétique d’un taureau Gaur sauvage et l’ovocyte d’une vache domestique.
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[peekaboo_content]Le code génétique du taureau Gaur est fusionné avec l’ovocyte dont on a enlevé le noyau. Cette nouvelle cellule est stimulée pour donner un embryon. L’embryon est implanté dans l’utérus d’une autre vache domestique porteuse. Le résultat grâce à l’identité génétique du taureau Gaur, donnera un veau Gaur.
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MOUVEMENTS ATMOSPHÉRIQUES
# 5633
Illustration didactique représentant les mouvements atmosphériques (de l’air) provoqués essentiellement par le soleil.
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[peekaboo_content]Les masses d’air se déplacent sous la forme de convections atmosphériques, 3 par hémisphère.
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CLONAGE
# 5646
Illustration scientifique représentant la clonage d’un taureau Gaur sauvage pour obtenir un veau Gaur, grâce à une mère donneuse et une mère porteuse.
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[peekaboo_content]Une cellule de peau du taureau Gaur est prélevée. Un ovule dont on a enlevé le noyau est prélevé chez une vache domestique.
Le code génétique du taureau Gaur et l’ovule fusionnent et se développent pour donner un embryon qui est implanté dans l’utérus dune vache domestique porteuse.
Le résultat grâce à l’identité génétique du taureau Gaur, donnera un veau Gaur.
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CYCLE DE VIE MÉDUSE
# 5644
Illustration didactique représentant les étapes du cycle de vie de la méduse de manière asexuée, par bourgeonnement.
À gauche, une larve planula passe à un stade polype, fixé, qui se reproduit par un phénomène appelé « strobilation ».
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[peekaboo_content]Les larves planula (à gauche) se fixent sur le fond et se développent en polypes (en bas à gauche) sur lesquels apparaissent des étranglements qui les font ressembler à une pile d'assiettes (strobiles en bas à droite ). Elles s'éjectent les unes après les autres.
On appelle cela la « strobilation ».
Elles se développent en méduses juvéniles (ou éphyra en haut à droite), puis adultes (en haut à gauche), capables de se reproduire.
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ENSOLEILLEMENT TERRESTRE
# 5632
Illustration didactique représentant l'intensité d'ensoleillement terrestre par le soleil.
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[peekaboo_content]La quantité d'énergie solaire (énergie transmise par le soleil sous forme de lumière et de chaleur) à la surface de la terre dépend de l'inclinaison des rayons solaires à la surface du globe. Au pôle nord et sud, les températures sont négatives par rapport à celles au niveau de l'équateur qui sont positives .
Ce qui détermine le climat et les saisons qui diffèrent en fonction de l'endroit où on se situe sur terre.
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HYDROCARBURES
# 5639
Illustration didactique représentant la formation des hydrocarbures, énergie fossile.
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[peekaboo_content]La matière organique sédimente et s'accumule au fond de l'océan.
Après enfouissement avec le temps, elle se transforme en hydrocarbures qui remontent à travers les failles de la roche.
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FORMATION DU SOL
# 5638
Illustration didactique représentant les différentes étapes de la formation du sol, un processus long et complexe
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[peekaboo_content]qui permet au sol de se différencier en couches ou horizons dont l'humus dans la dernière étape est la couche la plus superficielle et la plus riche en matières organiques.
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CHAMBRE MAGMATIQUE
# 5630
Illustration didactique représentant la chambre magmatique sous les volcans du Yellowstone.
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[peekaboo_content]La chambre magmatique contient le magma (matière minérale en fusion constituée de matière liquide, d'éléments solides et de gaz).
Quand la pression de son gaz augmente, le magma remonte par des cheminées jusqu'à la surface formant la lave qui devient roche volcanique en se refroidissant à la surface.
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TERRE EN MOUVEMENT
# 5629
Illustration didactique représentant la terre en mouvement, ou le mouvement dans l'asthénosphère et la lithosphère.
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[peekaboo_content]La lithosphère est rigide et solide, donc cassante alors que l'asthénosphère est solide, mais ductile, elle se déforme sans se casser.
L'asthénosphère a un mouvement vers le haut et les cotés, qui pousse la lithosphère dessinant des dorsales et des fosses.
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STRUCTURE SUPERFICIELLE DE LA TERRE
# 5628
Illustration didactique représentant le relief ou structure superficielle de la terre entre l'Amérique et l'Afrique avec mise en évidence au milieu de l'océan Atlantique…
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[peekaboo_content]d'une dorsale active volcanique due à la structure de la lithosphère et d'une fosse océanique à gauche du continent américain due à une plaque plongeante de la lithosphère.
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