œsophage
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ANATOMIE DIGESTIVE DU NOUVEAU-NÉ
# 5884
L’anatomie digestive du nouveau-né sur cette illustration montre les organes depuis la cavité buccale jusqu’au rectum.
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[peekaboo_content]La grande particularité de l’anatomie du système digestif à cet âge est l’importance du volume de la langue dans la cavité buccale. Et sur cette illustration, les glandes salivaires apparaissent en jaune. L’estomac, volumineux à cet âge, s’étend horizontalement presque de part et d’autre de la cage thoracique. D’autre part les intestins et le côlon ont une forme rectangulaire horizontale. On distingue le jéjunum en rose et l’iléon en beige rosé. Et enfin, le nouveau né n’a pas de dents. Mais celles-ci apparaissent vers l’âge de 6 mois.
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ESTOMAC DU NOURRISSON
# 5906
Estomac du nourrisson, pédiatrie, coupe de la paroi de l’estomac.
L’estomac du nourrisson se situe sous le foie. Il est situé plus horizontalement que celui de l’adulte.
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[peekaboo_content]Donc quand le bébé est allongé, le fundus se trouve plus bas que le pylore.
Le sphincter œsophagien inférieur est immature, causant des reflux.
Le système digestif de l’enfant devient mature à ses 2 ans.
Avant il doit se nourrir plus régulièrement et faire plus de 3 repas par jours.
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ANATOMIE DE L’APPAREIL DIGESTIF
# 5885
Anatomie de l’appareil digestif chez l’adulte, système digestif homme.
Le système digestif débute par la cavité buccale et les glandes salivaires
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[peekaboo_content]ainsi que l’œsophage thoracique au niveau du thorax. Puis elle continue dans l’abdomen avec l’œsophage abdominal suivi de l’estomac à droite du dessin suivi du duodénum. Le pancréas apparait en transparence en arrière du duodénum et de l’estomac. Et à gauche du dessin, il y a le foie. En dessous de ces organes, l’intestin grêle au centre est entouré par le gros intestin constitué du côlon ascendant à gauche, du côlon transverse de gauche à droite et du côlon descendant à droite terminé par le rectum.
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SYSTÈME DIGESTIF DU NOURRISSON
# 5883
Système digestif chez le nourrisson, appareil digestif, pédiatrie.
L’anatomie digestive chez le nouveau-né sur cette illustration montre les organes depuis la cavité buccale jusqu’au rectum.
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[peekaboo_content]La grande particularité de l’anatomie du système digestif à cet âge est l’importance du volume de la langue dans la cavité buccale et du volume de l’estomac. L’estomac s’étend presque de part et d’autre de la cage thoracique horizontalement. D’autre part les intestins et le côlon ont une forme rectangulaire horizontale.Et enfin, le nouveau né n’a pas de dents. Celles-ci apparaissent vers l’âge de 6 mois.
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MICRO-ORGANISMES ET ORGANISME
# 5803
Micro-organismes et organisme une cohabitation entre bactéries et virus et humain. Les bactéries et virus se trouvent dans notre environnement
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[peekaboo_content](air, eau, sol, objets, aliments). Ils sont également présents à la surface de notre corps sur la peau et pénètrent dans notre organisme par les orifices extérieurs, nez, bouche, urètre, vagin et rectum. On retrouve donc des micro-organismes dans les muqueuses des cavités nasales, buccales, les poumons, l’œsophage et l’estomac, l’appareil intestinal et des organes pelviens.
Notre corps est donc habité par des micro-organismes. Cette cohabitation avec certains est très bénéfique comme le microbiote intestinal. La peau et les muqueuses forment une barrière contre les micro-organismes pathogènes chez une personne en bonne santé. Les légendes sur cette illustration indiquent la quantité de micro-organismes présents dans les différentes régions du corps.
micro-organismes; micro-organisme; porte d’entrée; organisme; humain; corps; silhouette femme; microbiote; bactérie; virus; peau; muqueuse; cavité nasale; cavité buccale; œsophage; estomac; poumon; trachée; bronche; intestins; vessie; urètre; utérus; côlon; agent non pathogène; agent pathogène
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ORGANISME ET MICRO-ORGANISMES
# 5802
Organisme et micro-organismes une cohabitation entre humain et bactéries et virus. Les bactéries et virus se trouvent dans notre environnement
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[peekaboo_content](air, eau, sol, objets, aliments). Ils sont également présents à la surface de notre corps sur la peau et pénètrent dans notre organisme par les orifices extérieurs, nez, bouche, urètre, vagin et rectum. On retrouve donc des micro-organismes dans les muqueuses des cavités nasales, buccales, les poumons, l’œsophage et l’estomac, l’appareil intestinal et des organes pelviens.
Notre corps est donc habité par des micro-organismes. Cette cohabitation avec certains est très bénéfique comme le microbiote intestinal. La peau et les muqueuses forment une barrière contre les micro-organismes pathogènes chez une personne en bonne santé. Les légendes sur cette illustration indiquent la quantité de micro-organismes présents dans les différentes régions du corps.
micro-organismes; micro-organisme; porte d’entrée; organisme; humain; corps; silhouette femme; microbiote; bactérie; virus; peau; muqueuse; cavité nasale; cavité buccale; œsophage; estomac; poumon; trachée; bronche; intestins; vessie; urètre; utérus; côlon; agent non pathogène; agent pathogène
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PORTES D’ENTRÉE DES MICRO-ORGANISMES
# 5800
Portes d’entrée des micro-organismes dans l’organisme humain, bactéries, virus. La partie de l’illustration sur les 2/3 gauche explique que les bactéries et virus se trouvent dans notre environnement (air, eau, sol, objets, aliments).
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[peekaboo_content]Ils sont également présents à la surface de notre corps sur la peau. Ils pénètrent dans notre organisme par les orifices extérieurs, nez, bouche, urètre, vagin et rectum. On retrouve donc des micro-organismes dans les cavités nasales, buccales, les poumons, l’œsophage et l’estomac, l’appareil intestinal et les portes de sortie des organes pelviens. Ils peuvent traverser la barrière de la peau et pénétrer l’organisme par une plaie, mais également par les muqueuses.
Notre corps est donc habité par des micro-organismes. Cette cohabitation avec certains est très bénéfique comme le microbiote intestinal. D’autres sont néfastes et le contaminent, se multiplient, déclenchant des infections.
Pour remédier à cela, il existe plusieurs méthodes de protection et de luttes illustrées simplement sur la partie droite de ce dessin. Avant contamination, on peut utiliser à but préventif, des produits pour nettoyer la peau (savon, gel hydroalcoolique). Ceci permet de désinfecter la peau (asepsie). Un autre moyen de prévention est l’utilisation de préservatifs.
Après contamination, on peut utiliser un ensemble de procédés pour lutter contre la propagation des micro-organismes. C’est l’antisepsie.
Après multiplication des micro-organismes dans le corps, on peut utiliser des antibiotiques, uniquement pour lutter contre les bactéries.
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MICRO-ORGANISMES-ORGANISME – INTERACTION
# 5801
Micro-organismes et organisme, l’interaction, bactéries, virus. La partie de l’illustration sur les 2/3 gauche explique que les bactéries et virus se trouvent dans notre environnement (air, eau, sol, objets, aliments).
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[peekaboo_content]Ils sont également présents à la surface de notre corps sur la peau. Ils pénètrent dans notre organisme par les orifices extérieurs, nez, bouche, urètre, vagin et rectum. On retrouve donc des micro-organismes dans les cavités nasales, buccales, les poumons, l’œsophage et l’estomac, l’appareil intestinal et les portes de sortie des organes pelviens. Ils peuvent traverser la barrière de la peau et pénétrer l’organisme par une plaie, mais également par les muqueuses.
Notre corps est donc habité par des micro-organismes. Cette cohabitation avec certains est très bénéfique comme le microbiote intestinal. D’autres sont néfastes et le contaminent, se multiplient, déclenchant des infections.
Pour remédier à cela, il existe plusieurs méthodes de protection et de luttes illustrées simplement sur la partie droite de ce dessin. Avant contamination, on peut utiliser à but préventif, des produits pour nettoyer la peau (savon, gel hydroalcoolique). Ceci permet de désinfecter la peau (asepsie). Un autre moyen de prévention est l’utilisation de préservatifs.
Après contamination, on peut utiliser un ensemble de procédés pour lutter contre la propagation des micro-organismes. C’est l’antisepsie.
Après multiplication des micro-organismes dans le corps, on peut utiliser des antibiotiques, uniquement pour lutter contre les bactéries.
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SYSTÈME DIGESTIF NOUVEAU-NÉ, ADULTE
# 5709
Comparaison entre le système digestif chez un nouveau né et chez un adulte.
La partie de gauche de l’illustration représente l’anatomie digestive chez le nouveau-né depuis la cavité buccale jusqu’au rectum.
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[peekaboo_content]Un zoom sur les voies aériennes supérieures du nouveau-né montre la zone ORL avec les glandes salivaires et palatine.
Alors que la partie de droite représente l’anatomie digestive dans une silhouette d’homme adulte.
La différence entre le nouveau-né et l’adulte se situe surtout au niveau de l’importance de la langue dans la cavité buccale plus importante pour le bébé. Le volume de l’estomac important va d’un côté à l’autre de la cage thoracique. Les intestins et côlon ont une forme rectangulaire horizontale chez le nouveau né. Mais l’estomac est également plus horizontal. Enfin on constate également dans la zoom l’absence de dents. Les premières dents de lait apparaissent vers 6 mois.
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AUTOPSIE ORGANES DIGESTIFS
# 5616
Illustration médicale représentant l'autopsie des organes digestifs, oesophage, estomac, foie intestins.
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SYSTÈME DIGESTIF
# 5486
Représentation du système digestif chez l'enfant de 12 ans et du cerveau de profil.
On distingue de haut en bas :
[peekaboo_link] afficher la suite de la description[/peekaboo_link][peekaboo_content]– le cerveau vascularisé
– l'oesophage en gris
– le foie à gauche en rosé
– l'estomac à droite en beige et duodénum à gauche en dessous du foie
– le pancréas en arrière
– l'intestin gréle et gros intestin en marron.
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SYSTÈME DIGESTIF
# 5504
Représentation du système digestif depuis l'oesophage, l'estomac, l'intestin grêle (en vert) et le côlon (en gris), la pancréas en arrière (en gris), et le foie à gauche du dessin (en vert foncé).
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