cavité nasale
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SYSTÈME LACRYMAL
# 2701
Système lacrymal, canal et glande lacrymale, glande de Meibomius
Les glandes lacrymales sont des glandes exocrines. Elles font partie du système lacrymal qui produit et d’évacuer les larmes.
[peekaboo_link] afficher la suite de la description[/peekaboo_link]
[peekaboo_content]L’appareil lacrymal comporte 2 types de glandes lacrymales.
On distingue la glande lacrymale principale. Elle est située en arrière du bord supérieur de l’orbite.
Puis les glandes lacrymales accessoires sont situées dans la conjonctive.
La glande lacrymale principale assure la sécrétion réflexe des larmes.
Six à dix canaux viennent de la glande lacrymale. Ces canaux arrivent au sommet de l’espace conjonctif, entre le globe oculaire et la paupière.
Enfin les glandes lacrymales accessoires rentrent dans l’élaboration du liquide lacrymal.
Ces petites glandes annexes situées à la base des cils sont appelées glandes de Meibomius.
Les larmes se répandent sur la surface antérieure de l’œil. Puis elles s’écoulent par les points lacrymaux supérieur et inférieur dans le coin interne des paupières. Ensuite elles sont évacuées par les voies lacrymales excrétrices de la cavité nasale. Elles traversent successivement les canalicules lacrymaux, le sac lacrymal puis le canal lacrymo-nasal.
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Afficher les images de la série « Infections œil-paupière »
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APPAREIL LACRYMAL
# 2699
Appareil lacrymal, canal et glande lacrymale, glande de Meibomius
Les glandes lacrymales sont des glandes exocrines. Elles font partie du système lacrymal qui produit et d’évacuer les larmes.
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[peekaboo_content]L’appareil lacrymal comporte 2 types de glandes lacrymales.
On distingue la glande lacrymale principale. Elle est située en arrière du bord supérieur de l’orbite.
Puis les glandes lacrymales accessoires sont situées dans la conjonctive.
La glande lacrymale principale assure la sécrétion réflexe des larmes.
Six à dix canaux viennent de la glande lacrymale. Ces canaux arrivent au sommet de l’espace conjonctif, entre le globe oculaire et la paupière.
Enfin les glandes lacrymales accessoires rentrent dans l’élaboration du liquide lacrymal.
Ces petites glandes annexes situées à la base des cils sont appelées glandes de Meibomius.
Les larmes se répandent sur la surface antérieure de l’œil. Puis elles s’écoulent par les points lacrymaux supérieur et inférieur dans le coin interne des paupières. Ensuite elles sont évacuées par les voies lacrymales excrétrices de la cavité nasale. Elles traversent successivement les canalicules lacrymaux, le sac lacrymal puis le canal lacrymo-nasal.
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VOIES RESPIRATOIRES ADULTES
# 5846
Voies respiratoires, cavité nasale, trachée, pommons chez l’adulte.
Représentation des voies aériennes dans une silhouette d’homme, tête de profil.
On distingue les cavités nasale et buccale, le larynx suivi de la trachée, des bronches et bronchioles. Les alvéoles pulmonaires ne sont pas symbolisées ici.
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[peekaboo_content]Les voies aériennes sont visibles par transparence dans les deux poumons.
Les poumons sont représentés en entier avec les scissures délimitant les lobes supérieur, moyen et inférieur pour le poumon gauche. Alors que le poumon droit ne possède que deux lobes, supérieur et inférieur.
Le dôme formé par la coupole diaphragmatique constitue le plancher de la cavité thoracique contenant les poumons. Le diaphragme provoque la respiration à l’inspire et à l’expire en se contractant et se décontractant.
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VOIES ORL ET PULMONAIRES ENFANT
# 5845
Voies ORL et pulmonaires chez un enfant en bas-âge jusqu’au diaphragme.
Chez l’enfant, les structures respiratoires sont plus petites que chez l’adulte, exemple, la taille des poumons.
[peekaboo_link] afficher la suite de la description[/peekaboo_link]
[peekaboo_content]Elles sont plus courtes, comme la longueur de la trachée. Mais elles sont également étroites comme le diamètre de la trachée et des bronches. Enfin le palais, ainsi que le diaphragme sont plus horizontaux que chez l’adulte. Elles sont plus rapprochées les unes des autres comme la trompe d’Eustache par rapport au palais mou. Les muqueuses sont plus fines et fragiles. Ces particularités atomiques expliquent pourquoi les infections se propagent facilement et augmentent rapidement les efforts respiratoires de l’enfant.
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SYSTÈME RESPIRATOIRE ENFANT
# 5844
Système respiratoire chez un enfant en bas-âge depuis la sphère ORL jusqu’au diaphragme.
Chez l’enfant, les structures respiratoires sont plus petites que chez l’adulte, exemple, la taille des poumons.
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[peekaboo_content]Elles sont plus courtes, comme la longueur de la trachée. Mais elles sont également étroites comme le diamètre de la trachée et des bronches. Enfin le palais, ainsi que le diaphragme sont plus horizontaux que chez l’adulte. Elles sont plus rapprochées les unes des autres. Les muqueuses sont plus fines et fragiles. Ces particularités anatomiques expliquent pourquoi les infections se propagent facilement et augmentent rapidement les efforts respiratoires de l’enfant.
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VOIES RESPIRATOIRES ENFANT-ADULTE
# 5837
Voies respiratoires, anatomie comparative entre le système respiratoires chez un enfant de 9 mois et un adulte. Une vue générale du système respiratoire montre en globalité l’anatomie des voies aériennes dans les silhouettes.
[peekaboo_link] afficher la suite de la description[/peekaboo_link]
[peekaboo_content]Plusieurs zoom mettent en avant certaines particularités. En haut, on retrouve deux zooms de la région du rhino-pharynx et de l’oropharynx. Ces zooms montrent les particularités de la trompe d’Eustache, horizontale chez l’enfant et inclinée vers le rhino-pharynx chez l’adulte. Plus bas, deux zooms représentent l’articulation entre les vertèbres dorsales et les côtes. Chez l’enfant, les côtes forment un angle droit avec la colonne, alors qu’elle est inclinée vers le bas pour l’adulte.Plus bas, se trouvent deux zooms montrant les sacs alvéolaires. Chez l’enfant, il y a peu d’alvéoles pulmonaires, alors qu’il y en a beaucoup chez l’adulte.
Enfin l’encadré du bas montre la trachée en coupe. Cela permet de comparer la morphologie de la trachée chez l’enfant et l’adulte dans le cas de bronches saines et de bronches œdematiées.
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SYSTÈME RESPIRATOIRE ENFANT-ADULTE
# 5836
Système respiratoire, anatomie comparative entre les voies respiratoires chez un enfant de 9 mois et l’adulte. Une vue générale du système respiratoire montre en globalité l’anatomie des voies aériennes dans les silhouettes.
[peekaboo_link] afficher la suite de la description[/peekaboo_link]
[peekaboo_content]Plusieurs zoom mettent en avant certaines particularités. En haut, on retrouve deux zooms de la région du rhino-pharynx et de l’oropharynx. Ces zooms montrent les particularités de la trompe d’Eustache, horizontale chez l’enfant et inclinée vers le rhino-pharynx chez l’adulte. Plus bas, deux zooms représentent l’articulation entre les vertèbres dorsales et les côtes. Chez l’enfant, les côtes forment un angle droit avec la colonne, alors qu’elle est inclinée vers le bas pour l’adulte.Plus bas, se trouvent deux zooms montrant les sacs alvéolaires. Chez l’enfant, il y a peu d’alvéoles pulmonaires, alors qu’il y en a beaucoup chez l’adulte.
Enfin l’encadré du bas montre la trachée en coupe. Cela permet de comparer la morphologie de la trachée chez l’enfant et l’adulte dans le cas de bronches saines et de bronches œdematiées.
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MICRO-ORGANISMES ET ORGANISME
# 5803
Micro-organismes et organisme une cohabitation entre bactéries et virus et humain. Les bactéries et virus se trouvent dans notre environnement
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[peekaboo_content](air, eau, sol, objets, aliments). Ils sont également présents à la surface de notre corps sur la peau et pénètrent dans notre organisme par les orifices extérieurs, nez, bouche, urètre, vagin et rectum. On retrouve donc des micro-organismes dans les muqueuses des cavités nasales, buccales, les poumons, l’œsophage et l’estomac, l’appareil intestinal et des organes pelviens.
Notre corps est donc habité par des micro-organismes. Cette cohabitation avec certains est très bénéfique comme le microbiote intestinal. La peau et les muqueuses forment une barrière contre les micro-organismes pathogènes chez une personne en bonne santé. Les légendes sur cette illustration indiquent la quantité de micro-organismes présents dans les différentes régions du corps.
micro-organismes; micro-organisme; porte d’entrée; organisme; humain; corps; silhouette femme; microbiote; bactérie; virus; peau; muqueuse; cavité nasale; cavité buccale; œsophage; estomac; poumon; trachée; bronche; intestins; vessie; urètre; utérus; côlon; agent non pathogène; agent pathogène
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Domaine d'exclusion d'utilisation : Exclusion pour l’édition scolaire en France
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ORGANISME ET MICRO-ORGANISMES
# 5802
Organisme et micro-organismes une cohabitation entre humain et bactéries et virus. Les bactéries et virus se trouvent dans notre environnement
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[peekaboo_content](air, eau, sol, objets, aliments). Ils sont également présents à la surface de notre corps sur la peau et pénètrent dans notre organisme par les orifices extérieurs, nez, bouche, urètre, vagin et rectum. On retrouve donc des micro-organismes dans les muqueuses des cavités nasales, buccales, les poumons, l’œsophage et l’estomac, l’appareil intestinal et des organes pelviens.
Notre corps est donc habité par des micro-organismes. Cette cohabitation avec certains est très bénéfique comme le microbiote intestinal. La peau et les muqueuses forment une barrière contre les micro-organismes pathogènes chez une personne en bonne santé. Les légendes sur cette illustration indiquent la quantité de micro-organismes présents dans les différentes régions du corps.
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Domaine d'exclusion d'utilisation : Exclusion pour l’édition scolaire en France
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PORTES D’ENTRÉE DES MICRO-ORGANISMES
# 5800
Portes d’entrée des micro-organismes dans l’organisme humain, bactéries, virus. La partie de l’illustration sur les 2/3 gauche explique que les bactéries et virus se trouvent dans notre environnement (air, eau, sol, objets, aliments).
[peekaboo_link] afficher la suite de la description[/peekaboo_link]
[peekaboo_content]Ils sont également présents à la surface de notre corps sur la peau. Ils pénètrent dans notre organisme par les orifices extérieurs, nez, bouche, urètre, vagin et rectum. On retrouve donc des micro-organismes dans les cavités nasales, buccales, les poumons, l’œsophage et l’estomac, l’appareil intestinal et les portes de sortie des organes pelviens. Ils peuvent traverser la barrière de la peau et pénétrer l’organisme par une plaie, mais également par les muqueuses.
Notre corps est donc habité par des micro-organismes. Cette cohabitation avec certains est très bénéfique comme le microbiote intestinal. D’autres sont néfastes et le contaminent, se multiplient, déclenchant des infections.
Pour remédier à cela, il existe plusieurs méthodes de protection et de luttes illustrées simplement sur la partie droite de ce dessin. Avant contamination, on peut utiliser à but préventif, des produits pour nettoyer la peau (savon, gel hydroalcoolique). Ceci permet de désinfecter la peau (asepsie). Un autre moyen de prévention est l’utilisation de préservatifs.
Après contamination, on peut utiliser un ensemble de procédés pour lutter contre la propagation des micro-organismes. C’est l’antisepsie.
Après multiplication des micro-organismes dans le corps, on peut utiliser des antibiotiques, uniquement pour lutter contre les bactéries.
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Domaine d'exclusion d'utilisation : Exclusion pour l’édition scolaire en France
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MICRO-ORGANISMES-ORGANISME – INTERACTION
# 5801
Micro-organismes et organisme, l’interaction, bactéries, virus. La partie de l’illustration sur les 2/3 gauche explique que les bactéries et virus se trouvent dans notre environnement (air, eau, sol, objets, aliments).
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[peekaboo_content]Ils sont également présents à la surface de notre corps sur la peau. Ils pénètrent dans notre organisme par les orifices extérieurs, nez, bouche, urètre, vagin et rectum. On retrouve donc des micro-organismes dans les cavités nasales, buccales, les poumons, l’œsophage et l’estomac, l’appareil intestinal et les portes de sortie des organes pelviens. Ils peuvent traverser la barrière de la peau et pénétrer l’organisme par une plaie, mais également par les muqueuses.
Notre corps est donc habité par des micro-organismes. Cette cohabitation avec certains est très bénéfique comme le microbiote intestinal. D’autres sont néfastes et le contaminent, se multiplient, déclenchant des infections.
Pour remédier à cela, il existe plusieurs méthodes de protection et de luttes illustrées simplement sur la partie droite de ce dessin. Avant contamination, on peut utiliser à but préventif, des produits pour nettoyer la peau (savon, gel hydroalcoolique). Ceci permet de désinfecter la peau (asepsie). Un autre moyen de prévention est l’utilisation de préservatifs.
Après contamination, on peut utiliser un ensemble de procédés pour lutter contre la propagation des micro-organismes. C’est l’antisepsie.
Après multiplication des micro-organismes dans le corps, on peut utiliser des antibiotiques, uniquement pour lutter contre les bactéries.
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CANCERS SPHÈRE ORL
# 5754
Anatomie ORL et zones atteintes par les cancers de la sphère ORL.
On distingue 4 zones, en rouge, les sinus, cavité nasale, buccale, et larynx, en bleu le nasopharynx,
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[peekaboo_content]en vert foncé l’oropharynx, en vert clair l’hypopharynx. La majorité des cancers appelés cancers de la tête et cou sont des carcinomes épidermoïdes.
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